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Centro de Estudios Tributarios Publica Segunda Edición del Libro Impuesto al Valor Agregado Enfoque Teórico – Práctico
Jueves, 04 de Agosto de 2011 00:00
- Examinar el Impuesto al Valor Agregado, en una perspectiva reflexiva, que apunte al análisis conceptual del tributo, a su problemática y a la constatación de las deficiencias de técnica legislativa de que adolece el texto legal.
En el pasado mes de julio, el Centro de Estudios Tributarios publicó la segunda edición del libro Impuesto al Valor Agregado Enfoque Teórico – Práctico, el cual implica un aporte al desarrollo de los programas de tributación impartidos por la facultad, constituyéndose como material de apoyo para los estudiantes tanto de pregrado como de postgrado, cumpliendo así uno de los objetivos fundamentales del Centro de Estudios.
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Centro de Estudios Tributarios de la Universidad instruye acerca del uso del idioma inglés en la doble tributación
Martes, 02 de Agosto de 2011 00:00
- Profesor Cristián Gárate señaló a profesionales del área las principales terminologías utilizadas en los tratados internacionales.
Un interesante seminario efectuó el Centro de Estudios Tributarios de la Universidad de Chile. Entre los días 29 y 30 de julio, el profesor Cristian Gárate, abogado y profesor de la Universidad de Chile y experto en tributación internacional, impartió el encuentro “Principles and Applications”, que tuvo como objetivo proveer a profesionales del área un glosario básico de términos tributarios en idioma inglés, como una ayuda al dominio del lenguaje de la tributación internacional
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Educación Ejecutiva del DCS gradúa a 350 profesionales
Martes, 02 de Agosto de 2011 00:00
- Profesor Christian Cancino, Director del DCS, recalcó la formación en ética y valores, especialmente cuando hoy están en tela de juicio las buenas prácticas en las empresas.
El profesor Christian Cancino, Director del Departamento Control de Gestión y Sistemas de Información (DCS), señaló que cuando se observan algunas malas prácticas empresariales es cuando es más necesaria una formación académica en ética y valores.
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